Há estudos internacionais que dizem que quem tem mais conhecimentos de Matemática, incluindo cálculo de probabilidades, corre menos risco de ficar dependente do jogo, refere o investigador do Centro de Estudos Aplicados da Universidade Católica de Lisboa, Henrique Lopes, que em 2009 apresentou um estudo sobre a dependência do jogo em Portugal. “Há jogos em que a probabilidade de sair alguma coisa é tão remota como a de ter um tio desconhecido que nos deixa uma herança”, refere. “Se todas as pessoas soubessem Matemática, haveria menos pessoas a jogar.

Alunos de Ciências Sociais mais viciados no jogo online do que os de Tecnologia.

(Fonte: jornal Público)

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O objetivo de jogos de Mancala normalmente é capturar mais sementes do que o oponente; algumas vezes tenta-se vencer através do bloqueio de todos os movimentos do oponente.

jogo possível em http://www.jogajogos.com/content/view/1562/45/

Em Lisboa, na rua da Escola Politécnica, vários jogos matemáticos esperam por visitantes…

Da universidade de Kent dizem-nos que se pode resolver o cubo em 20 movimentos…Richard Korf afirmou que a solução ótima para o cubo de Rubik são 18 movimentos.

No total, o número de combinações possíveis no Cubo de Rubik é  43.252.003.274.489.856.000 ou antes…

{8! \cdot 12! \cdot 3^7 \cdot 2^{11}} \over 2 

jogo galo4 linha

     Para além da preocupação na instalação dos QIM, falta também a   instalação de software apropriado.

    Ainda assim, os jogos têm potencial para explorar.

  Trabalho de investigação que teve como objectivo estudar, descrever e interpretar a utilização de videojogos na educação pré-escolar, tendo por base a questão de investigação: Qual é o potencial pedagógico dos videojogos para a educação pré-escolar?

  Artigo muito interessante que está disponível na revista EFT.